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title: "Paro docente en La Pampa: desde UTELPa aseguran que el acatamiento es “altísimo”"
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description: "La Unión de Trabajadores de la Educación de La Pampa (UTELPa) lleva adelante este jueves un paro docente en toda la provincia, en reclamo de un aumento salarial más significativo y por mejoras en las condiciones laborales."
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# Paro docente en La Pampa: desde UTELPa aseguran que el acatamiento es “altísimo”

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**Según la secretaria de Prensa del gremio, Claudia Calderón, el acatamiento a la medida de fuerza “es altísimo. Es casi total en toda la provincia”, afirmó a *Diario Textual*.**

Durante la mañana, docentes se concentran en la plaza San Martín, en Santa Rosa, desde donde marcharán hacia Casa de Gobierno para visibilizar sus reclamos. **“Paramos y enseñamos. Las y los docentes tenemos derecho a huelga. Buscan disciplinar, invisibilizar y deslegitimar las voces de quienes todos los días sostenemos la escuela pública”,** expresaron desde el sindicato en un comunicado difundido este jueves.

En esa línea, agregaron: **“No estamos ausentes. Estamos defendiendo nuestras condiciones de trabajo y el sentido profundo de la educación pública. El paro no es abandono: es una práctica pedagógica y política que busca transformar. La respuesta que esperamos es diálogo, no sanción”.**

### Respuesta oficial

Frente a la medida de fuerza, el Ministerio de Educación de La Pampa respondió que ya se ha dado tratamiento a los reclamos esgrimidos por UTELPa: salario, condiciones laborales y conflictividad escolar.

**En relación con el salario, el Ministerio señaló que el Gobierno provincial otorgó hasta mayo un aumento acumulado del 24,46%, frente a una inflación del 11,37% en el mismo período.** Además, indicó que con la pauta prevista para julio, **la mejora acumulada llegará al 30%, mientras que la inflación proyectada alcanzaría el 17%.**

También aclararon que **estos aumentos se otorgaron pese al rechazo gremial a la propuesta presentada el pasado 21 de mayo.** Aun así, el Ejecutivo resolvió avanzar con una mejora **“que preserva el poder adquisitivo de los salarios docentes por encima del índice inflacionario”.**

Asimismo, el Ministerio destacó que continúa cumpliendo con el Acuerdo Paritario N°178, que establece un aumento progresivo en el Nomenclador Básico de Funciones para ocho cargos del escalafón docente, incluyendo maestros, secretarios de nivel inicial y primario, personal de enseñanza práctica y jefes de sección en escuelas técnicas y agrotécnicas.

### Condiciones laborales y conflictividad

Sobre el segundo eje del reclamo, las condiciones laborales, la cartera educativa detalló que **se viene trabajando desde noviembre de 2024 en reuniones de las mesas de diálogo y comisiones técnicas paritarias, con participación gremial.**

Entre los avances, mencionaron el análisis de resoluciones nacionales sobre Formación Docente, la revisión de condiciones de trabajo en Primaria y Secundaria, la reorganización de la Educación Inclusiva —donde UTELPa presentó un borrador— y el rediseño de cargos en Formación Profesional, que implicó un aumento de 184 horas cátedra.

También se refirieron al funcionamiento semanal de la Comisión Mixta de Salud y Seguridad en el Trabajo, aunque remarcaron que **el gremio no asistió a la última reunión convocada para el 10 de junio, por “razones de actividad gremial”.**

Respecto a la conflictividad en las escuelas, el Ministerio indicó que ya se han realizado dos reuniones este año para revisar y actualizar la Guía Provincial de Orientación para la Intervención en Escuelas. **La última fue el 5 de junio, y aunque UTELPa fue convocado, no participó por encontrarse su Junta Ejecutiva reunida en Congreso Extraordinario.**

### Diálogo abierto

Finalmente, el Ministerio de Educación reiteró su voluntad de seguir trabajando **“de manera corresponsable”** y señaló que **“todos los canales de comunicación, diálogo y negociación para la mejora de las condiciones laborales docentes se encuentran abiertos y han sido mantenidos en forma continua por este Ministerio”.**

**MÁS INFO, MÁS INFOHUELLA:**

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