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title: "Con más de mil inscriptos, comenzó el Primer Congreso Educativo Pampeano"
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description: "Bajo el lema “La educación pública como derecho humano”, el sábado 30 de agosto se puso en marcha el I Congreso Educativo Pampeano, una iniciativa organizada por la Facultad de Ciencias Humanas de la UNLPam y la Unión de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación de La Pampa (UTELPA)."
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date_published: "2025-09-01T09:51:00-03:00"
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# Con más de mil inscriptos, comenzó el Primer Congreso Educativo Pampeano

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El encuentro, que reunió a más de mil personas inscriptas, se desarrolló en el Centro Universitario de la UNLPam en General Pico, con una primera jornada cargada de actividades académicas, reflexiones y talleres.

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**Acto de apertura y voces destacadas**  
El acto inaugural estuvo presidido por el rector de la UNLPam y presidente del Consejo Interuniversitario Nacional, Esp. Oscar Alpa; la subsecretaria de Educación de la provincia, Prof. Sandra Gálvez; la vicedecana de la Facultad de Ciencias Humanas, Prof. Verónica Zucchini; y la secretaria general de UTELPA, Prof. Rosana Gugliara.

Durante la apertura, Zucchini destacó la importancia de reafirmar el carácter de derecho humano de la educación. **“La educación pública es un bien común, universal e irrenunciable, que debe ser garantizado por el Estado para todas las personas, en todo momento y en todos los territorios”,** expresó. En esa línea, advirtió que “una ley sin políticas públicas que garanticen su efectiva implementación se convierte en una letra vacía” y subrayó el rol de la universidad en la formación de profesionales críticos capaces de transformar la realidad.

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> La educación pública es un bien común, universal e irrenunciable, que debe ser garantizado por el Estado para todas las personas, en todo momento y en todos los territorios

Además, la vicedecana afirmó que el Congreso representa tanto una oportunidad como un desafío: “Es la oportunidad de pensarnos como sujetos históricos, como docentes en praxis, y es el desafío de sostener la esperanza, no como gesto ingenuo, sino como fuerza pedagógica para imaginar futuros distintos y trabajar activamente en su construcción”.

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**Conferencia de Eduardo Rinesi**  
La primera conferencia estuvo a cargo del Dr. Eduardo Rinesi, filósofo, politólogo y educador argentino reconocido por su compromiso en el ámbito académico y político. Su disertación fue transmitida a través del canal de YouTube de la Facultad de Ciencias Humanas, lo que permitió ampliar el alcance de la jornada más allá de la presencialidad.

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**Talleres simultáneos**  
Por la tarde, se desarrollaron siete talleres de trabajo simultáneos, en los que se abordaron ejes clave para pensar la educación desde una perspectiva crítica y situada:

- ESI como derecho: transversalidad y prácticas situadas.
- Educación ambiental y justicia socioecológica en la escuela.
- Derechos humanos y pedagogía crítica en la práctica docente.
- Inclusión, interseccionalidad y transformación institucional.
- Educación como derecho: sentidos en disputa y resistencias pedagógicas.
- Saberes situados y educación intercultural en territorios diversos.
- Condiciones de trabajo docente y derechos laborales en la escuela pública.

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**Próxima cita en Santa Rosa**  
El Congreso tendrá continuidad el 27 de septiembre en la ciudad de Santa Rosa, donde se repetirá la dinámica de conferencias y talleres. En esa ocasión, estará presente la Dra. Carina Kaplan, docente e investigadora del CONICET, directora del Programa de Investigación sobre Transformaciones, Subjetividad y Procesos Educativos y autora de numerosas publicaciones, entre ellas “Desigualdad educativa”, “Violencias en plural” y “La escuela: una segunda oportunidad frente a la exclusión”.

Con este primer encuentro, la UNLPam y UTELPA consolidan un espacio de debate y reflexión que pone en el centro el valor de la educación pública como pilar de la democracia, la justicia social y los derechos humanos.

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