Con el acto de apertura, iniciaron las actividades de Ambientación a la Vida Universitaria, programa que desde 2004 se constituye en el ámbito institucional de recepción académica de estudiantes desde diferentes aspectos y con distintas propuestas de actividades, con eje en la alfabetización académica y digital.
Provinciales 04 de marzo de 2024
Redacción: InfoHuella
La ceremonia se desarrolló de manera simultánea, con las palabras de bienvenida de la Decana de la Facultad, Prof. Beatriz Cossio, y el Rector de la UNLPam, Esp. Oscar Alpa. También, contó la presencia de la Vicerrectora Mgr. María Ema Martín, la Vicedecana de la Facultad de Ciencias Humanas, Verónica Zucchini, la coordinadora del Programa de Ambientación a la vida universitaria Esp. María Esther Folco, secretarias y secretarios de la Universidad y la Facultad, autoridades del Colegio de la Universidad, Directoras y Directores de Departamentos, estudiantes, docentes y nodocentes.
En su discurso, la Decana resaltó que el 2024 constituirá un año complejo e incierto. “Transitamos tiempos de cuestionamientos y atropellos contra los pilares de la democracia y los derechos humanos. Una vez más, la Educación Pública argentina se presenta como objetivo de una avanzada que tiene como finalidad el desguace del Estado, la privatización del sector público y el recorte de derechos bajo premisas mercantilizantes y neoconservadoras. Una vez más, el derecho a la Educación Superior se encuentra en riesgo ante aquellas políticas que buscan aniquilar valores democráticos como los del sistema universitario y científico-tecnológico argentinos”, sostuvo la Prof. Cossio.
Además, señaló que “como una de las principales instituciones de formación docente y de producción de conocimiento científico de la región, así como un actor clave en la sociedad pampeana a través de las diversas funciones que desarrolla; mantenemos la firme convicción de que esos problemas y esas deudas sólo pueden resolverse promoviendo el diálogo y construyendo los consensos necesarios, siempre, con más educación, más ciencia, más formación universitaria y con más y mejor democracia”.
La Decana resaltó el lugar central que las Ciencias Humanas y Sociales tienen y deben ocupar en la sociedad argentina actual: “Un país puede crecer con el aporte de las ciencias llamadas “duras”. Pero si además de un país que crezca, queremos un país que sea socialmente justo y soberano, plural, inclusivo, sin violencia de género, con un Estado presente, de derecho, y atento a las problemáticas emergentes; son necesarias las Ciencias Humanas y Sociales. Sólo con las disciplinas científicas que van a estudiar en estas aulas, podemos pensarnos como sociedad y construir mejores futuros”.
Para concluir, además de dar la bienvenida y desear unas exitosas jornadas, la profesora, en el marco de la celebración del 30º aniversario de la consagración constitucional de la autonomía universitaria, llamó a reafirmar “los principios enarbolados por el movimiento reformista, el compromiso con la verdad, la igualdad y la justicia social, las convicciones sobre la ética de los derechos humanos como fundamento de la vida y la organización social, y las políticas científicas en favor de la sociedad”.
MÁS INFO, MÁS INFOHUELLA:
El gobernador Sergio Ziliotto encabezó en mayo el ranking de los gobernadores. Es el de mayor imagen positiva, con un 63,7% (y una negativa del 34,1%), según la habitual encuesta que da a conocer mes tras mes CB Consultora.
Este jueves 4 de abril, la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera) hará un paro docente por 24 horas, en reclamo ante la eliminación del Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid) y la no convocatoria de la Paritaria Nacional Docente. En nuestra provincia, adhiere la Unión de Trabajadores de la Educación de La Pampa (Utelpa).
Promocionando la importancia de la vacunación, el organismo resaltó la creatividad y eficacia del abordaje emocional para vencer la reticencia a vacunarse, que fue implementado en el hospital “Juan Munuce”. También reconoció a la determinación de los Gobiernos, en este caso el pampeano, “por garantizar que las poblaciones gocen de un futuro saludable”.
Se realizó hoy en Santa Rosa el acto por el Día Nacional del Crucero ARA General Belgrano, que conmemora el hundimiento del barco de la Armada Argentina durante la guerra de Malvinas, a manos del submarino inglés Conqueror, en zona de exclusión. Murieron en esa jornada 323 tripulantes, entre ellos los pampeanos Alberto Edgardo Amesgaray, Hugo Ramón Gatica, Daniel Enrique Lagos y Jorge Delfino Pardou, parte de los marineros de la Provincia que hacían su servicio militar.
“Con este hecho, desde La Pampa, le decimos a todos que el rol del Estado por ideología, por convicción y por la realidad seguirá siendo el principal sostén de la calidad de vida de cada pampeano y pampeana vivan donde vivan”, aseguró el gobernador Ziliotto.
Durante el encuentro, coincidieron en la necesidad de robustecer y ampliar los vínculos en materia política y comercial entre el país asiático y la Provincia.
El senador Daniel Bensusán adelantó su voto negativo a la Ley Bases y a la normativa Fiscal: “Aprobar esta ley sería profundizar los perjuicios que ya está haciendo el DNU a las familias argentinas”.
Las nuevas estafas ahora son con páginas web falsas del Banco de La Pampa arrojadas en buscadores como google. ¿Qué podemos hacer para evitar caer en este tipo de estafas?
Los daños fueron totales. El conductor, resultó ileso. Más info aquí.
La Patrulla Rural de Coordinación Zona Oeste de la URI de la Policía de La Pampa interceptó en un operativo a dos hombres mayores de edad que reflectoreaban en actitud de caza.
León Medero Miño logró un buen desempeño en el Campeonato Mundial Escolar de Ajedrez FIDE Perú 2024. Recientemente, fue notificado que había logrado el Campeonato Argentino, que quedó trunco en febrero. Es decir, se jugó a medias por las altas temperaturas y decidieron terminarlo. Ganaron los que iban puntero en cada categoría. Pero como Medero estaba en igualdad de puntos con otro competidor, fue beneficiado por el desempate.
