“Grooming”: diputada elaboró proyecto sobre acoso sexual virtual a niños

La legisladora considera que trabajar sobre la prevención debe ser una política de Estado. En diálogo con InfoHuella, expresó que “el proyecto propone talleres para crear conciencia sobre la problemática, informando a la mayor cantidad de personas acerca de esta práctica y lograr de esta forma una visualización de la problemática promocionando el diálogo entre los alumnos y sus referentes adultos como métodos de prevención, garantizar el uso de internet seguro que tienda a evitar que niñas, niños y adolescentes sean víctimas del delito de grooming”.

Adriana Leher, sostiene que la prevención es una herramienta fundamental en el tema, como así la concientización de todos sectores sociales.

“Visualizar el grooming es exponerlo, es darlo a conocer, por eso sostenemos que a través de estos talleres acotaríamos la posibilidad de que el mimo suceda”, sostuvo la diputada provincial.

¿Qué es el Grooming?

 El Grooming consiste en acciones deliberadas de un adulto para establecer amistad con un niño con fines sexuales, a través de internet simulando ser niño o niña. Utiliza tácticas como la seducción, provocación y el envío de imágenes de contenido pornográfico logrando vulnerar la intimidad del chico, a cambio va obteniendo datos personales y de contacto, hasta conseguir que el niño se desnude o realice actos de naturaleza sexual. El adulto inicia el acoso, chantajeando a la víctima para obtener cada vez más material pornográfico o tener un encuentro físico con el niño para abusar de él y en algunos casos, puede buscar la introducción del chico al mundo de la prostitución infantil o la producción de material pornográfico.

El gooming tiene que ver con la vulnerabilidad en los niños y sus derechos individuales, es un delito que figura en el Código Penal -GROOMING o CIBERACOSO - Ley 26904 -, pero no nos debemos quedar con que está penalizado, debemos prevenir para erradicar estos actos.

 Adriana Leher expresó que “es un problema relativo a la seguridad y conectividad de los menores que incursionan en la red. Se caracteriza por el anonimato de los delincuentes, la inocencia de los menores y la fácil accesibilidad a internet, lo que lo torna un delito difícil de parar”.

 Por último, sostuvo que “desde la escuela no se puede ignorar esta problemática y se debe prevenir informando, trabajando sobre tres ejes basados en: la prevención, concientización y erradicación del grooming”.

“Visualizar el grooming es exponerlo, es darlo a conocer, por eso sostenemos que a través de estos talleres acotaríamos la posibilidad de que el mimo suceda”, finalizó Leher.