En el marco de las directrices del proyecto Escuelas “i” iniciado el año pasado, de elementos surgidos del proceso de monitoreo y también del trabajo de acompañamiento realizado en las escuelas, comenzó a desarrollarse el trayecto denominado “Interconexos”, para contribuir a los procesos institucionales de desarrollo curricular y planificación de la enseñanza.
La iniciativa contempla diversas líneas de acción, entre ellas, Lengua Inicial y Primaria, Lengua Primaria y Secundaria, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, y Arte. El trayecto plantea la elaboración de documentos curriculares con las metas a lograr, la progresión de saberes presentes en los materiales curriculares de la Provincia y la construcción de acuerdos institucionales.
Habrá encuentros presenciales e instancias virtuales tendientes a propiciar el desarrollo profesional de los equipos de enseñanza, en una dinámica de trabajo colectiva entre los niveles. De esta forma, se hace hincapié en situaciones educativas concretas para la terminalidad de niños, niñas y jóvenes.
Los encuentros comenzaron en marzo y continuarán en los meses de junio, agosto y noviembre. Están destinados a docentes de las escuelas “i” de nivel Inicial, 1° y 2° ciclo de nivel Primario, ciclo básico de nivel Secundario, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Educación Artística.
Trotta en Kermés: “Hay una profunda desigualdad, que no nació con la Pandemia”
Redacción: InfoHuella
Provinciales
21 de mayo de 2020
El ministro de Educación nacional, Nicolás Trotta, sostuvo en Radio Kermés que aún no volverán las clases, pero adelantó que evalúan un regreso escalonado en agosto.
