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La capacitación se realizó de 17:30 a 20:30 horas en la Casa de la Historia y la Cultura del Bicentenario “Pueblo Ranquel” (Avenida Agustín Borthiry y Calle 1), contó con la presencia de Juan Pablo Meacca, titular de la Defensoría de Niñas, Niños y Adolescentes de La Pampa y con la participación de cuidadores, profesionales e instituciones de la zona.
La iniciativa busca fortalecer el rol de quienes se dedican al cuidado de niñas, niños, adolescentes, personas mayores y personas con discapacidad, entendiendo que esta tarea no debe recaer únicamente en el ámbito familiar o profesional, sino que es una construcción colectiva que requiere del compromiso de toda la comunidad.
“Esta capacitación se largó desde el año pasado. Participan varios organismos: el Ministerio de Trabajo, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Desarrollo Social, la Defensoría y los municipios”, explicó a InfoHuella el defensor Juan Pablo Meacca. Y agregó: “La idea es brindar herramientas a quienes trabajan en el cuidado, para que puedan ejercer su tarea con formación profesional”.
Durante la jornada en Victorica se desarrolló el módulo de niñez, en conjunto con la Subsecretaría de Niñez, Adolescencia y Familia. “Ayer, por ejemplo, se estaban dando tres módulos en simultáneo en diferentes localidades: niñez en Victorica, discapacidad en Toay, y el módulo de la Secretaría de Trabajo en Miguel Riglos”, detalló Meacca.
Aunque Victorica fue la sede, la capacitación convocó a asistentes de localidades vecinas como Santa Isabel, Luan Toro, Carro Quemado y otras, fortaleciendo así el alcance regional del programa. Además, se invitó a profesionales del CDI, integrantes de la unidad local a cargo de Diego Díaz, y del Ministerio Público Fiscal, con la asistencia del fiscal Enzo Rangone.
“En el módulo que me toca a mí, trabajamos sobre situaciones de vulnerabilidad: abuso, violencia física y negligencia grave. Por eso es importante que participen distintos organismos, para coordinar abordajes y estrategias”, señaló el defensor.
El módulo se estructura en varias instancias: una clase de la Subsecretaría, otra a cargo de la Defensoría centrada en la vulneración de derechos, y una participación del equipo técnico que aborda el desarrollo y las edades de maduración de niñas y niños. El cierre está a cargo nuevamente de la Subsecretaría, enfocándose en el sistema de protección integral.
Cabe destacar que estas instancias de capacitación buscan brindar herramientas a quienes cuidan, visibilizar la importancia de su labor y fortalecer el tejido comunitario para que nadie enfrente esta tarea en soledad. Porque cuidar es también un acto de justicia social y un pilar para una sociedad más equitativa y solidaria.
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